UE 4.1.S1 - Soins de conforts et de bien-être

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Besoins fondamentaux et attentes de la personne
Soins d'hygiène alimentaire
Soins d'hygiène et de propreté de l'enfant et de l'adulte
Soins d'hygiène et de propreté du nourrisson
Soins de prévention
Ergonomie
Présentation de l'unité d'enseignement
Compétence associée
  • Compétence 3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
Objectifs
  • Appréhender les concepts fondamentaux permettant une vision intégrée de la personne lors de la réalisation des soins de proximité
  • Identifier le caractère singulier de l’expérience vécue par la personne en situation de dépendance lors de la réalisation de ses soins quotidiens
  • Développer une attention au confort et au bien être de chaque personne
  • Réaliser des activités et des soins d’hygiène et confort adaptés aux besoins et aux souhaits de la ou des personnes et conformes aux bonnes pratiques
Evaluation
  • Modalités d’évaluation :
    • Travail écrit ou oral de réflexion à partir d’un témoignage autour des notions de dépendance, intimité, pudeur,…
  • Critères d’évaluation :
    • Compréhension des éléments clés de la situation
    • Mobilisation des valeurs et des concepts dans la réflexion
  • ECTS : 2